Desarrollar e implementar una visión estratégica acerca de la inclusión de la tecnología en el diseño de experiencias de aprendizaje, así como asegurar una cultura de innovación educativa dentro y fuera de la Institución. Facilita la integración de la tecnología al currículum existente y genera procesos de innovación de acuerdo a las tendencias de educación a nivel mundial. Tiene la habilidad para pensar de manera divergente y las herramientas para poner en práctica las ideas y proyectos que se generan. Supervisa las oportunidades de desarrollo de profesional para satisfacer las diversas necesidades de aprendizaje del personal en lo que respecta a la integración de la tecnología en el currículum y la generación de estrategias de innovación educativa de todos los docentes del colegio.

PROFESOR DE INGLÉS NIVEL CCH Y SECUNDARIA REQUISITOS: Licenciado(a) en Letras Modernas Inglesas de la UNAM, Licenciado en Enseñanza del Inglés de la UNAM-Acatlán o Normal Superior, Lic. Interprete - Traductor, Lic. Letras Inglesas, Lic. Lengua Inglesa, TITULADO CON CÉDULA - INDISPENSABLE Certificaciones: CAE, CPE, ICELT o CELTA, TKT (3 módulos) Nivel B2 mínimo, C1 ideal Contar con certificación del idioma inglés por el CELE-UNAM, Acuerdo CIRE 26/07 o Dictamen de Permanencia UNAM. Vocación y experiencia comprobable docente mínimo 3 años en Colegio Particular (Primaria, Secundaria, Preparatoria) Control de grupo, organización, toma de decisiones, planeación, trabajo en equipo, empatía, flexibilidad, tolerancia a la frustración y ética profesional. Habilidades digitales desarrolladas. Zona de Trabajo : Álvaro Obregón Disponibilidad para este ciclo escolar horario: L 8:40 a 13:20/M-M 11:40 a 13:20/J-V 12:30 A 14:10 (20HRS PARA ESTE CICLO ESCOLAR)

PRESCHOOL ENGLISH TEACHERS.    (CVS’s need to meet the following criteria, otherwise, they will not be considered). Hard skills: Bachelor’s degree: Preschool Education Language certification: Minimum B2 (CEFR) from a recognized Institution. Methodology certification: TKT Modules 1, 2, and 3 (band 3-4) Technological Skills: Applicant must demonstrate practical knowledge of the following: Google Workspace (Classroom, Drive, etc.) Zoom Meet Wacom (desirable)    Soft Skills: Leadership Effective communication Critical thinking and problem-solving Flexibility Resilience Proactivity Excellent presentation Immediate availability Collaborative and group working skills Excellent group control Highly organized Skilled at using online platforms to deliver lessons Highly competent in using technological and educational resources Teaching experience: two years minimum 

Escolaridad: Licenciatura Pedagogía concluida o afín  Experiencia: 3 años mínimo como   Docente de Inglés Idioma: inglés (contar con alguna   certificación de Cambridge)  Manejo de Office Funciones: Cumplimiento de programas académicos Secuencia didáctica en la preparación de clases Seguimiento al desempeño académico e implantación de estrategias académicas y formativas de acuerdo al perfil del alumno. Cumplimiento de los lineamientos. Desarrollo de los usos de las TICS Habilidades: Liderazgo Toma de decisiones Comunicación constante Trabajo en equipo Comunicación asertiva Propositivo Responsabilidad Organización