4 vacantes se encontraron en Querétaro

Impartir clases frente a grupo y de forma virtual, en relación a la administración y emprendedurismo

Descripción del puesto: Impartir la materia   francés  para alumnos de nivel secundaria. Dar seguimiento al proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos encada una de las materias. Registrar e informar el proceso de desarrollo académico de los alumnos. Cumplir con las funciones administrativas y formativas propias de los docentes. Requisitos: Licenciatura o maestría terminada en área afín a la especialidad que impartirá. Experiencia en colegios bilingües y multiculturales. Experiencia en nivel secundaria y/o preparatoria. Disponibilidad de horario de lunes a viernes, entre 7:00am y 3:30pm. Sexo indistinto. Capacidad de desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista, basado en competencias y en metodologías que fomenten el pensamiento crítico. Prestaciones Prestaciones: Aguinaldo Vacaciones pagadas Prima vacacional Fondo ahorro Vales de despensa Capacitación constante

Descripción del puesto: Impartir la materia   inglés avanzado  para alumnos de nivel preparatoria. Dar seguimiento al proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos encada una de las materias. Registrar e informar el proceso de desarrollo académico de los alumnos. Cumplir con las funciones administrativas y formativas propias de los docentes. Requisitos: Licenciatura o maestría terminada en área afín a la especialidad que impartirá. Experiencia en colegios bilingües y multiculturales. Experiencia en nivel secundaria y/o preparatoria. Disponibilidad de horario de lunes a viernes, entre 7:00am y 3:30pm. Sexo indistinto. Capacidad de desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista, basado en competencias y en metodologías que fomenten el pensamiento crítico.

Docentes de todas las áreas de conocimiento para la secciones de preparatoria y secundaria. Física,  Química Humanidades Biología Matemáticas Física Lenguas Literatura Ciencias Sociales Ecología Historia etc. Nivel avanzado en inglés. Excelente manejo de TIC´s. Manejo de herramientas de Google for Education. Experiencia de por lo menos 2 años con alumnos de secundaria y/o preparatoria. Licenciatura y/o ingeniería terminada afín a su área. Especialidad o maestría en docencia (deseable).